nous avons réalisé un circuit électrique.
J'avoue que je ne savais pas à l'avance
si on allait y arriver, mais
mes élèves m'étonnent toujours.
Quand le circuit a été terminé, nous l'avons dessiné
pour garder une trace dans les cahiers de vie.
J'aime bien cette activité :
le dessin d'observation.
C'est très différent du dessin d'imagination que
les enfants pratiquent beaucoup et très naturellement.
Ici, il y a bien plus de contraintes...
Voilà les dessins :
Et un exemple de dessins légendés :
Mais finalement, le dessin qui a été le plus intéressant
est celui qui ne correspond pas à notre circuit.
Car après avoir réalisé les dessins d'observation,
nous les avons comparés, critiqués, ...
pour les améliorer.
C'est pendant cette phase que nous avons
observé plus particulièrement ce dessin :
Et nous avons réalisé un circuit
à partir de ce dessin.
Il était différend du premier, mais il fonctionnait.
C'est l'occasion de rappeler
qu'on peut apprendre de nos erreurs et
qu'il n'y a pas qu'une solution à un problème !
